sábado, 20 de novembro de 2010

1. A Importância do Trabalho em Equipe

Nunca se falou tanto sobre a importância do trabalho em equipe como agora. No setor empresarial, a procura por indivíduos que tenham habilidade para trabalhar em conjunto é cada vez maior e os próprios profissionais apontam esta característica como uma competência essencial. Somam-se numa equipe variadas experiências e comportamentos que, se bem aproveitados, trazem resultados superiores nas mais diversas situações. 

Mas engana-se quem ainda pensa que equipe é somente o conjunto de pessoas que atuam juntas num determinado projeto, cada qual na sua função. O significado mudou e agora é bem mais amplo: a idéia é que haja um “espírito” de equipe: cada integrante deve saber qual é a sua atuação no grupo, mas considerando o todo e colaborando com idéias e sugestões para soluções eficazes e criativas.   
Manter uma equipe coesa não é tarefa das mais fáceis. Somos seres humanos e temos nossas diferenças, mas um grande passo para a união é sabermos conciliá-las. É bom lembrar que uma equipe perfeita é aquela com maior diversidade de características e experiências entre os seus membros. Porém, o grupo deve ter predisposição para discutir diferentes assuntos, flexibilidade, capacidade de tratar as informações racionalmente – e não emocionalmente – aceitar críticas honestas e opiniões conflitantes. Equipes que encorajam esse tipo de prática vão aproveitar ao máximo as habilidades individuais dos integrantes.

Toda equipe tem um líder natural e deve ter também seus tripulantes (onde cada um tem a sua função) e não só passageiros. A diferença pode ser sutil, mas é significativa: os passageiros ficam encostados à janela do avião, esperando a magnífica aterrissagem, dirigida pelo comandante, mas os tripulantes colaboram com o comandante e com o sucesso da aterrissagem.

Por isso, é preciso saber que o resultado de um trabalho em equipe, além de contar com todos os integrantes está também condicionado a alguns fatores, que resumidamente são: estabelecer meta (antes de iniciar qualquer trabalho, a equipe precisa estabelecer um objetivo claro a ser cumprido), comunicação(transparente e franca) e cooperação e execução. Se algum desses fatores tiver alguma falha e não for corrigida a tempo ela aparecerá no resultado final, e aí, adeus a todo o trabalho.

Para que isso não venha a acontecer, e a equipe cumpra seus objetivos, cada integrante deve se preparar para ser o melhor. Muitos confrontos vão surgir no caminho, mas devem ser resolvidos, pois nada é impossível quando existe “espírito de equipe”.
Fonte: carreiras.empregos.com.br

2. O RH e a Pedagogia Empresarial


A Pedagogia é definida como a Ciência e a Arte da Educação. Ciência, quando através de observação e experimentação, investiga, analisa, sistematiza e define qual deve ser o objetivo, o foco da educação; e Arte quando define a execução, aplica e põe em prática de maneira pertinente, o resultado das investigações das teorias conhecidas pelo pedagogo, para atingir os objetivos educacionais.
A Pedagogia estabelece aquilo que se deve fazer, estuda os meios de realizá-lo e põe em prática aquilo que concebeu. O pedagogo- especialista em Pedagogia – tem o papel de conduzir o comportamento das pessoas em direção aos objetivos da educação, o processo de formação da personalidade humana equilibrada.
No entanto, a Pedagogia se entrelaça de maneira inteligente e eficaz à empresa, pois tanto a empresa como a pedagogia, age em direção a realização de idéias e objetivos definidos, no trabalho de promover mudanças no comportamento das pessoas. Esse processo de modificação no comportamento chama-se aprendizagem. E aprendizagem é a especialidade do pedagogo.
Fonte:www.rhportal.com.br

3. O Perfil do Pedagogo Empresarial

O pedagogo na esfera empresarial, por ser uma espécie de “gestor das relações humanas”, está intimamente ligado às ações que envolvem a aprendizagem. E esta, conseqüentemente, está relacionada às mudanças de comportamentos num sentido mais amplo, ou seja, não basta apenas apreender o conhecimento, mas deve-se praticá-lo. O ser humano deve ser capaz de conhecer suas limitações para poder superá-las frente aos novos desafios. Ainda nesta perspectiva, a aprendizagem também está ligada ao planejamento e este envolve saber onde queremos chegar, ou seja, quais são os objetivos a serem alcançados num dado momento. É crucial ressaltar que estes objetivos variam de acordo com as necessidades dos indivíduos e da Organização. Neste aspecto, segundo Chiavenato (1999, p. 290). 
Fonte: pt.shwoong.com

segunda-feira, 15 de novembro de 2010

4. SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

O Pedagogo Empresarial deve sempre considerar a solução dos problemas da Educação dos funcionários, principalmente no aspecto social, da vida em grupo.
A sociologia estuda o comportamento da pessoa humana em diversos grupos sociais, desde a sua família e as sociedades de hoje e a relação entre a família e as diversas instituições sociais de um lado e o local de trabalho do outro.
Não é possível conhecer o desenvolvimento da personalidade a não ser em função do meio em que vive. É o meio social, em geral, que apresenta à pessoa, as situações mais complexas e mais difíceis de relacionamento.

sábado, 13 de novembro de 2010

5. Atuação do Pedagogo nas Empresas

Pedagogia Empresarial é a atuação do pedagogo dentro das empresas. O profissional da educação dentro de uma empresa visa melhorar qualidade do serviços para os funcionários, empresários e seus colaboradores. Este profissional trabalha na solução de problemas, ministra palestras motivadoras aos funcionários, elabora treinamentos, participa na seleção do quadro de Recursos Humanos.
Dentro de uma empresa o objetivo é provocar mudanças no comportamento das pessoas, e mudança de comportamento esta relacionado a aprendizagem, neste caso a aprendizagem é a especialidade da pedagogia e do pedagogo, por isso a importância do pedagogo dentro das empresas.
fonte: Introdução da pesquisa de um trabalho.